一元Stancu-Kantorovic算子的保持性质     

褚万军 《宁夏师范学院学报》2005,26(6):24-25

证明了Stancu-Kantorovic算子的两种保持性质．  相似文献   

Si3N4陶瓷二次部分瞬间液相连接数值模拟     

初雅杰  陈铮  邹家生 《邢台职业技术学院学报》2006,23(5):87-89

利用热弹塑性有限元方法，通过瞬态热结构直接耦合，模拟Si3N4陶瓷二次部分瞬问液相连接过程，分析了连接接头残余应力分布状态和中间层对此连接接头应力分布的影响。结果表明：陶瓷外表面靠近连接界面的附近存在最大拉伸应力；采用Ti／Cu／Ni／Cu／Ti中间过渡层的接头应力出现大幅度的降低；陶瓷与金属之间热膨胀系数的巨大差异是导致残余应力的主要原因，采用中间过渡层能缓和接头的残余应力，提高接头强度。  相似文献   

我国科技人才队伍结构性问题分析与政策建议   总被引：1，自引：1，他引：1  

初军威 《科学学研究》2006,24(Z2):399-407

在简要介绍我国科技人才队伍的发展现状和趋势的基础上,通过统计数据,从不同的角度深入讨论我国科技人才队伍的结构现状和发展趋势,并与发达国家的情况进行对比,分析存在的问题和产生问题的原因,提出相应的政策建议。  相似文献   

我国战略生物资源大数据及应用          下载免费PDF全文

梁卓  褚鑫  曾艳  周桔  马俊才 《中国科学院院刊》2019,34(12):1399-1405

生物资源是国家重要的战略性资源。组学时代的到来催生数据量级的增长将推动生命科学研究向"数据密集型科学"的新范式转变。因此,生物资源的大数据与生物资源本身一样,也已成为国家战略资源,成为国际科技与产业竞争热点和战略制高点。目前,我国亟待加快建设国家级战略生物资源大数据共享平台,建立全面支撑生物资源保存、利用、开发、挖掘和可持续利用的技术体系,形成包括数据质控流程、数据存储中心、数据共享中心和数据转化中心的可对海量数据进行有效管理、高效分析和可用、易用的综合数据系统,支撑我国生物资源前沿领域科学发现和产业创新发展。中国科学院战略生物资源信息平台配合中国科学院战略生物资源服务网络的建设,形成了包括数据管理规范、数据汇集平台、数据门户和数据可视化系统在内的一套完整的数据生态,从而有效地促进了中国科学院战略生物资源数据的集成、共享、挖掘和利用。目前,该平台已经覆盖中国科学院植物园、标本馆、生物遗传资源、实验动物、生物多样性监测网络5类资源的42家单位,集成6 981 465条数据,且全部数据资源都可以通过数据门户进行共享。  相似文献   

论《洛丽塔》的悲剧意义     

储诚意 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2007,26(6):107-110

《洛丽塔》是一部悲剧。其悲剧性不仅在于主人公亨伯特和洛丽塔生命的毁灭,而且在于其道德的堕落。人类物质文明虽取得了长足的进步,但贪欲的本性未改,恶存在于人类灵魂的深处,一旦遇到合适的土壤和条件,就会滋生蔓延。《洛丽塔》的悲剧意义在于警示人们要预防这种恶的产生,坚决反对任何形式的不道德性。  相似文献   

地方农林院校物理实验教学示范中心建设实践     

戴朝卿  赵丽华  储修祥  王悦悦 《实验室研究与探索》2011,30(12):87-89,107

从转变实验教学观念、建立科学实验教学体系、规范实验室管理、改善实验环境等方面介绍了浙江农林大学省级物理实验教学示范中心建设的实践.实验教学示范中心的建设过程贯穿“高等教育生态化”理念,构建并实施了以“三层四模”为核心、“两个平台”为栽体的生态化实验教学新体系;建设了由网络教学资源平台和网络管理服务平台组成的物理实验网络信息教学平台;创建了实验中心内部环境以及内外部环境关系生态化的实验教学环境.初步实践表明,示范中心的建设提高了实验教学效益,“拉动”了实验教学水平的提高,实现了教与学的双赢.  相似文献   

医学视听教材制作及应用的新趋势     

初万江  白灿明  许友松  郝立宏  耿成燕 《实验室研究与探索》2011,30(12)

医学视听教材制作和应用趋势的演变揭示着医学教学方法变革的实质.在当下医学教育变革中,医学视听教材在医学教学质量的提高中扮演着越来越重要的角色.为了适应目前医学教学方法的改革,医学视听教材的研发出现了重视盘活传统的医学教学资源,开发现代临床数字化诊疗教学资源,研发系列医学视听教材的趋势;医学视听教材化整为零广泛应用于医学教学实践是目前的医学教学方法变革的重要特质.  相似文献   

新西兰学前数学教育发展现状及特点研究     

史大胜  楚琳 《外国教育研究》2011,(9)

数学作为幼儿学习的重要内容之一,已成为众多国家早期教育的优先发展课程。学前数学教育的教学质量、培养方式、实施理念等成为各国学前教育领域关注和思考的重点问题。新西兰学前数学教育以其独有的文化背景为支撑,通过多样化的培养方式以及不断更新的学前数学课程理念,使学前儿童的逻辑思维能力与理解能力等方面得到了良好的发展。综合研究新西兰学校机构及家庭学前数学教育,剖析其发展特点与改革动态,有利于为我国学前数学教育的发展提供借鉴。  相似文献   

鱼腥草水培营养液的筛选     

许娜  储俊  朱明兰  余琴 《安徽技术师范学院学报》2011,(6):44-47

采用水培方式研究了6种常用营养液配方对鱼腥草生长和品质的影响,探讨了鱼腥草水培适宜的营养液配方。结果表明,6种营养液配方对水培鱼腥草生长无显著影响,但对其可溶性糖含量和叶绿素含量有显著影响。水培鱼腥草可溶性糖含量以霍格兰配方最高,较对照增加179．26％;叶绿素含量以霍格兰配方最高,较对照增加56．15％。鱼腥草水培营养液配方以霍格兰配方较为适宜。  相似文献   

论我国上市公司的会计信息失真   总被引：1，自引：0，他引：1  

褚莹 《江苏经贸职业技术学院学报》2011,(1):14-16

会计信息是管理者、投资者、债权人以及政府部门进行决策管理的重要依据。由于我国市场经济还不成熟,会计制度还不完善,会计信息失真问题仍然时常发生,严重危害了国家、企业和社会公众的利益。有必要从主观和客观两方面分析我国上市公司会计信息失真的原因,从而寻求合理恰当的治理对策。  相似文献